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南城挖掘机考证学校告诉你交替学习的神奇效果

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[培训网价格] 4800 元 [学时]
[学习对象] 年满18周岁 [浏览量] 1008
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详细介绍

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    有一次小丁忘了带钥匙,放学后暂时不能回家,于是在同学小泽的邀请下,先到了他家。id然家里没人,但两人还是很自觉地开始做作业。两人首先开始做一份数学测试题。半个小时后,小丁刚刚做了一半,却看到小泽把测试题一放,又拿起了语文书。小泽说:“这题有点难,先看会几语文。’又过了40来分钟,小丁大大地吁了一口气,“啊,终于做完了。”说完,他也拿起了语文书。而此时正在背英语单词的小泽却站了起来,说道:“有点儿累了,我们一起听听音乐吧。”

      南城挖掘机考证学校告诉你“不行!”小丁说,“还有好多作业没做呢,得先做完作业才能休息。“那我自己去听音乐了。”说完,小泽打开了MP3。在小忿f听音乐的过程中,小丁一直在认真地做着作业。过了十来分钟,小泽又重新开始做作业,这次他没有丝毫停顿,在不到半个小时的时间内就完成了所有的作业。而此时,小丁还在努力地背着英语单i司。

  小丁终干完成了所有的作业。他忍不住对小泽说:“你学习时怎么如此喜新厌旧,做每一门作业的时间都不会超过30分钟,即使没做完,也要换一门作业,中间还要去听音乐。可是你居然在我之前写完了作业。你的作业肯定不认真,字迹潦草,错误百出!等着老师批评你吧!

 “那可不一定哟!’小泽笑嘻嘻地把自己的作业拿给小丁看。小丁一看,发现小泽的字迹居然十分工整、清楚。小丁打开答案对照了一下,发现居然只有一两个小错误。小丁不禁惊讶万分:“你怎么做到的?”小泽笑着说:“我这种学习方法就是交替学习法’,指的是在学习过程中各个学科轮番交替进行.即在一定时间内,轮换学习(包括做题)各门学科。其实人们都有‘喜新厌旧’的心理.这种方法符合人的生理和心理的白然规律。比如,

总做一件事儿,无论是身体还是心理都会产生厌倦和抵触。我用的这种学习方

法,正是不断地弃旧迎新.顺应了这一规律。所以,学习效率高,学习效果好。”小丁若有所思地说:“哦,怪不得你的学习成绩一直名列前茅呢!” 交替学习效率高

6年,被清华大学和香港科技大学同时录取的刘泽汀同学的成功经验就是采用交替学习法。他在学习时.如果学习时间为一个丰小时,就安排三到四门学科,每科学习时间最多不超过30分钟。他根据自己的实践证明,人的大脑接受某一类新信4.时,前半个小时最兴奋、最活欲。学习效率最高、效果最好;超过30分钟即开始下降,这时如果继续学下去,效果就会大打折扣.但如果换另一门学科,大脑就会又处于最活欲、最兴奋状态。当然,其体到每个人可能情况有所差别。

    我们砚在雷要掌握的科目很多,不能厚此薄彼.而交替学习礼是一种提高学习效率的有效途径,能帮你提高大脑的兴奋程度。

南城挖掘机考证学校告诉你交替学习有一定的朴学依据。因为人的大脑可以相时分为几个功能区,不同的功能区分管相应的内容。例如:有的功能区主要负责数学和逻样推理内容.有的则负责想象和艺术等内容。交替学习法通过各学抖的枪换学习,使大脑中不同的功能区枪换活跃,枪换休忽,而不是让单一的功能区特续紧张.这样自然有助于提高学习效率。一堂奇特的作文课

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    南城挖掘机考证学校告诉你米兰老师让同学们点评这篇作文。大部分同学给这篇作文判不及格.理由是大家都俄美春天.而这篇作文却批判春天,

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